L’escola diferenciada, condemnada a Catalunya

El Parlament de Catalunya ha aprovat aquest divendres, 30 de juny, una moció de Catalunya sí que és Pot (CSQEP) que insta el Govern de la Generalitat a que, un cop finalitzi la vigència dels actuals concerts, «no renovar ni concedir cap concert nou a cap centre que faci escolarització segregada per sexes». Una votació que ha quedat aprovada tot i els vots en contra dels diputats del PDeCAT, de Junts Pel Sí, de Ciutadans i del PP.

La moció, defensada en el ple per la diputada Jéssica Albiach, anava dirigida, segons ha volgut difondre CSQP, a reforçar l’aplicació del principi de coeducació a través de l’escolarització mixta. Un altre dels punts destacats és el de la inclusió de «continguts curriculars d’educació afectiva-sexual, en la línia del model danès o suec» en l’educació pública catalana, on s’aborden qüestions com «la prevenció de la persecució i de les violències masclistes i la LGTBIfobia, la prevenció de relacions afectives sanes, els mètodes anticonceptius, les malalties de transmissió sexual i els embarassos no desitjats». Es tracta d’un pas més en la inclusió de la ideologia de gènere i el relativisme sexual a l’escola.

El text de CSQEP aprovat pel Parlament també posa el focus en la necessitat de «tractar de manera transversal la perspectiva de gènere i la visibilitat de les aportacions de les dones en tots els àmbits del coneixement«. «Pretendre que la vida dels homes blancs occidentals i heterosexuals és la gran història universal és la gran mentida del món», va dir la diputada Albiach. La moció defensa concretament que «la presència dels diferents sexes estigui equilibrada i no tingui caires sexistes».

La iniciativa també insta l’Executiu a presentar un pla de formació específic presencial per a docents i personal de suport educatiu en matèria de coeducació, a elaborar i implementar un protocol concret per tractar els alumnes transgènere amb la participació de les associacions i plataformes LGTBI i els consells escolars, a dividir els espais d’esbarjo en tres àrees diferenciades (zona de tranquil·litat, zona de moviment i psicomotricitat i zona de contactes a la natura) i tractar en la comissió creada pel seguiment del Pla per a la igualtat de gènere en el sistema educatiu de 2015 el desplegament de les propostes aprovades en la moció.

Inici » Historic » L’escola diferenciada, condemnada a Catalunya